Palabras de introducción al Seminario Taller ¿Tiene sentido diseñar edificios verdes en México? Por el Arq. Homero Hernández, Jefe de Carrera de Arquitectura, Texto leído en la Universidad La Salle el 10 de Junio de 2004

Buenos días a todos ustedes.

La Escuela Mexicana de Arquitectura Diseño y Comunicación de la Universidad la Salle, les da la mas cordial bienvenida a este seminario titulado ¿Tiene sentido diseñar edificios verdes en México?

Hace un par de años, platicando con el Arq., José Picciotto acerca de sus inquietudes por promocionar el capítulo Mexicano de la Asociación Internacional del “Green Building”, traducido literalmente como el edificio verde, y posteriormente con sus invitaciones a participar en las reuniones del Consejo por la Edificación Sustentable, me han hecho reflexionar en la gran importancia que tenemos los cuerpos académicos por infundir en nuestros estudiantes de arquitectura la conciencia del ahorro de energía, el uso adecuado de los recursos naturales, la instalación de tecnologías bioclimáticas en las edificaciones, el uso de tecnologías reductoras de contaminantes y de aquellas que propicien el reciclaje de insumos y en general la generación de arquitecturas sustentables.

Por esta razón nuestra casa de estudios se ha preocupado por dar un peso importante a estos temas y actualmente cuenta en su plan de estudios con dos asignaturas curriculares llamadas instalaciones especiales y tecnologías bioclimáticas dentro de la línea de instalaciones, dirigidas a crear conciencia en el estudiante de la importancia del empleo adecuado de estas tecnologías en el diseño de edificaciones.

También hemos organizado un taller alterno con 20 alumnos de diversos semestres de la carrera de arquitectura que, dirigido por el Arq. Picciotto en colaboración de 3 catedráticos de nuestra escuela, se enfoque a la experimentación con envolventes de edificios y el análisis de los resultados climáticos en los espacios internos. Este taller se realizará durante el mes de agosto de este año.

Así mismo y como parte de la extensión Universitaria de nuestra escuela, hemos organizado en colaboración con Energía, Tecnología y Educación SC. este seminario, el cual pretende hacer una reflexión de varios aspectos relacionados con estas tecnologías y en especial crear conciencia de la importancia del desarrollo de arquitecturas sustentables que permitan la optimización de recursos. No está por demás recordar que, en un país como el nuestro, catalogado por los países del primer mundo, como un país en vías de desarrollo, cada paso que demos en pro de la optimización de los recursos, será un paso dado en beneficio de nuestro país.

Pero ¿Qué es el Green Building Challenge?

Es un concepto generado por la IISBE International Initiative for Sustainable Built Environment y es un ambicioso plan que busca recolectar todas las normas, regulaciones, programas nacionales e instrumentos gubernamentales relacionados con la construcción de edificaciones sustentables, para lo cual varios paises cuentan con una membresía. El objetivo del proyecto GB es demostrar bajo diversos puntos de vista la posibilidad de este reto. Anualmente se efectúa un análisis por medio de los países miembros de la organización, los cuales obtienen dicha información a través de su membresía.

El concepto Green Building Challenge habla acerca de la preocupación de los impactos medioambientales resultantes de la creación de nuestros edificios y este concepto está por arriba del concepto del llamado “Edificio Inteligente”. Para calificar el grado de sustentabilidad de un inmueble, se ha desarrollado una herramienta denominada Green Building Tool, aplicable al diseño, construcción, remodelación y operación de edificios residenciales multifamiliares, de oficinas y escuelas. Cabe señalar que la CONAE (Comisión Nacional para el Ahorro de Energía) ha elaborado la norma oficial mexicana aplicable a la envolvente de inmuebles NOM 008, la cual posteriormente el Ing. de Buen nos explicará con detalle, y que va en la misma dirección de los estándares y tendencias prevalecientes en otras partes del mundo, pero adaptadas a las condiciones de nuestro país.

Agradezco de antemano la participación de todos nuestros ponentes. A todos ellos muchas gracias y todos los asistentes les agradezco su interés por acompañarnos en este seminario.

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